గాంధీగ్రామ్ స్నాతకోత్సవం: ఏఐ నైపుణ్యాలపై ఉపరాష్ట్రపతి

మారుతున్న ఉద్యోగ ప్రపంచానికి అనుగుణంగా కృత్రిమ మేధ, ఆటోమేషన్, డిజిటల్ సాంకేతికతలపై అవగాహన పెంచుకోవాలని ఉపరాష్ట్రపతి సీపీ రాధాకృష్ణన్ విద్యార్థులకు సూచించారు. తమిళనాడులోని దిండిగల్ గాంధీగ్రామ్ రూరల్ ఇన్‌స్టిట్యూట్ స్వర్ణోత్సవం, 39వ స్నాతకోత్సవంలో అక్టోబర్ 30న ఆయన పాల్గొన్నారు. సాంకేతిక పరిజ్ఞానంతో పాటు సృజనాత్మకత, సమస్య పరిష్కారం, వ్యవస్థాపక దృక్పథం అవసరమని అన్నారు.

విద్యను వ్యక్తిగత ప్రగతికే పరిమితం చేయకుండా సమాజ ప్రయోజనానికి ఉపయోగించాలని పిలుపునిచ్చారు. అభివృద్ధి చెందిన గ్రామాల ద్వారానే వికసిత భారత్ లక్ష్యం సాధ్యమని పేర్కొన్నారు. ఈ కార్యక్రమంలో ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులకు బంగారు పతకాలను ప్రదానం చేశారు. ఉపరాష్ట్రపతి కార్యాలయం విడుదల చేసిన అధికారిక ప్రకటన కార్యక్రమ వివరాలను అందించింది.

సాంకేతిక పరిజ్ఞానంతో పాటు ఆలోచనా సామర్థ్యం

ఏఐ, ఆటోమేషన్ కారణంగా ఉద్యోగాల స్వరూపం వేగంగా మారుతోందని ఉపరాష్ట్రపతి అన్నారు. కొత్త సాంకేతికతలను నేర్చుకుంటూనే స్వతంత్రంగా ఆలోచించడం, సమస్యను అర్థం చేసుకోవడం, పరిష్కారం రూపొందించడం వంటి సామర్థ్యాలను పెంచుకోవాలని సూచించారు. ఉద్యోగాలను వెతికేవారిగానే కాకుండా కొత్త అవకాశాలు సృష్టించే దిశగా ఆలోచించాలని విద్యార్థులను ప్రోత్సహించారు.

ఈ సూచనలను ఒక నిర్దిష్ట కోర్సు లేదా సర్టిఫికెట్‌తో ఉద్యోగం ఖాయమనే హామీగా చూడకూడదు. విద్యార్థి చదువుతున్న రంగం, ప్రాథమిక జ్ఞానం, పని అవసరాల ఆధారంగా నైపుణ్యాల ఎంపిక మారుతుంది. కొత్త సాధనం ఉపయోగించడం నేర్చుకోవడంతో పాటు దాని ఫలితాలను పరిశీలించగల సామర్థ్యం కూడా అవసరం. ఒక చిన్న ప్రాజెక్టును పూర్తి చేసి, తీసుకున్న నిర్ణయాలను వివరించగలగడం అభ్యాసానికి ఉపయోగపడుతుంది.

గ్రామీణాభివృద్ధికి విద్య అనుసంధానం

గ్రామాలను పట్టణాలుగా మార్చడమే లక్ష్యం కాదని, అక్కడి ప్రజలకు నాణ్యమైన మౌలిక వసతులు, సేవలు, జీవనోపాధి అవకాశాలు అందాలని ఉపరాష్ట్రపతి పేర్కొన్నారు. రవాణా, విద్య, ఆరోగ్యం, మార్కెట్లతో అనుసంధానం గ్రామీణ అవకాశాలకు ముఖ్యం అని చెప్పారు. గాంధీజీ స్వావలంబన, సామాజిక సేవ భావనలను విద్యార్థులు తమ పనిలో ప్రతిబింబించాలని కోరారు.

గ్రామీణ సమస్యలను అధ్యయనం చేసే విద్యార్థులకు ఈ దిశ ఉపయోగకరమైన చర్చాంశం. స్థానిక అవసరాన్ని తెలుసుకోకుండా ముందుగా సాంకేతిక పరిష్కారం నిర్ణయించడం కంటే ప్రజల అనుభవాన్ని వినడం అవసరం. నీరు, విద్య, రవాణా, మార్కెట్ సమాచారం వంటి రంగాల్లో చిన్న సమస్యను స్పష్టంగా నిర్వచించి అధ్యయనం చేయవచ్చు. ఇది సాధారణ విద్యా సూచన; కొత్త నిధుల పథకం ప్రకటించిన సమాచారం కాదు.

క్యాంపస్‌లో కొత్త సదుపాయాలు

కార్యక్రమంలో పరీక్ష, సెమినార్ హాళ్లు, పుష్ప్‌కుంజ్ హెరిటేజ్ భవనాన్ని ఉపరాష్ట్రపతి ప్రారంభించారు. విద్యా భవనాలు సహా మరో మూడు ప్రాజెక్టులకు శంకుస్థాపన చేసినట్లు ప్రకటన తెలిపింది. ముప్పై తరగతి గదుల సముదాయం కూడా వాటిలో ఉంది. ఇప్పటికే ప్రారంభించిన భవనం, శంకుస్థాపన చేసిన ప్రాజెక్టు మధ్య దశల తేడాను గుర్తించాలి.

శాస్త్రవేత్త నంబి నారాయణన్ సహా ముగ్గురు ప్రముఖులకు గౌరవ డాక్టరేట్లు ప్రదానం చేశారు. సంస్థ విశ్వవిద్యాలయ హోదాతో యాభై ఏళ్ల ప్రయాణాన్ని పూర్తి చేసుకున్న సందర్భాన్ని కార్యక్రమం గుర్తు చేసింది. వృద్ధుల సమగ్ర భాగస్వామ్యంపై పుస్తకాన్ని విడుదల చేయడంతో పాటు స్మారక తపాలా బిళ్ల, పోస్టల్ కవర్‌ను ఆవిష్కరించారు. ఇవన్నీ సంస్థ స్నాతకోత్సవ కార్యక్రమానికి సంబంధించిన వివరాలు.

ఆంధ్రప్రదేశ్, తెలంగాణ విద్యార్థులకు ఉపయోగం

తెలుగు రాష్ట్రాల విద్యార్థులు సాంకేతిక అభ్యాసాన్ని తమ ప్రధాన విద్యతో అనుసంధానించుకోవచ్చు. ఏఐ సాధనాన్ని ఉపయోగించినప్పుడు సమాచారం సరైనదా, మూలాలు ఉన్నాయా, ఫలితాన్ని వివరించగలమా అనే ప్రశ్నలు అడగాలి. ఉపాధి సిద్ధతలో సంభాషణ సామర్థ్యం, బృందంతో పని, సమయపాలన వంటి అంశాలూ సంబంధితం. ఈ వార్త కొత్త నియామక ప్రకటన లేదా ప్రవేశ నోటిఫికేషన్ కాదు.

కళాశాలలు స్థానిక సమస్యలపై అధ్యయనం, పరిశ్రమలతో పరిచయం, ప్రాజెక్టుల ప్రదర్శన వంటి అవకాశాలను ఉపయోగించుకోవచ్చు. అయితే కొత్త కార్యక్రమం ప్రారంభించేందుకు తమ విద్యా నియమాలు, అందుబాటులో ఉన్న మార్గదర్శకత్వం పరిశీలించాలి. విద్యార్థులు చేసిన పనిని నిజాయితీగా వివరించడం, ఉపయోగించిన మూలాలను తెలియజేయడం, ఫలితాల పరిమితిని గుర్తించడం మంచి అభ్యాస పద్ధతి. స్నాతకోత్సవ సందేశాన్ని ఆచరణకు తీసుకెళ్లడంలో ఇవి ఉపయోగకరమైన దశలు.

మూలం: అధికారిక ప్రకటన — పీఐబీ.

సంబంధిత కథనాలు: ఎన్‌సీఈఆర్‌టీ ఏఐ మాడ్యూల్: 9–12 తరగతులకు పరిచయం; ఇండియాస్కిల్స్ నమోదు గత సమాచారం. మరిన్ని ఈ విభాగం వార్తలు.

విద్యా కార్యక్రమానికి ప్రతీకాత్మక సమావేశ చిత్రం. ఇది గాంధీగ్రామ్ స్నాతకోత్సవ ప్రత్యక్ష చిత్రం కాదు. చిత్రం: Unsplash.